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陜西成考網> 成考試題題庫列表頁> 班會活動結束后，班主任劉老師要求同學們反思自己在活動中的表現。她采用的德育方法是（）

2016年專升本教育理論真題試卷

卷面總分：150分     試卷年份：2016    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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試題序號

班會活動結束后，班主任劉老師要求同學們反思自己在活動中的表現。她采用的德育方法是（）
  • A、說服教育法
  • B、榜樣示范法
  • C、指導自我教育法
  • D、品德評價法
正確答案:
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美國教育家布盧姆所倡導的形成性評價旨在（）

  • A、對學生進行甄別排序
  • B、診斷學生的學習基礎
  • C、考查學生學習的終結效果
  • D、改進教學，促進學生的發(fā)展

辨析題：

教育可以決定政治經濟制度發(fā)展的方向。

學習“圓的初步認識”時，老師設計了一個情景問題：如果我們班的同學在操場上玩一個游戲——搶紅旗。我把一面小紅旗插在場地上，口令發(fā)出后，大家一起去奪紅旗，全班同學該怎樣站位才最為公平合理呢這個問題的設計體現了哪一教學原則（）

  • A、理論聯系實際的原則
  • B、鞏固性原則
  • C、啟發(fā)性原則
  • D、循序漸進原則

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